熟，现在，咱们可以商量着来了……”

“老师你这么厉害，怎么没进入疯狗团队啊？”有学生好奇地问。

“当时只能再加一支骑兵，主公培养了五个，我排第五……”荼墨摇头，“别废话了，还有的忙呢！”

……

接下来的事情就好办了，控制局面后，学生也纷纷发挥所长。

精通物流和组织管理的学子们，立刻带人切断了所有通往长安及其他方向的官方驿道，拔除了关键路段的里程桩，破坏了沿途的数座烽火台，使得洛阳突变的消息无迅速外传。

医药组的学子们并未使用任何毒药，而是发挥其巨大的影响力，走街串巷，巧妙地散播消息。他们极力渲染苻坚强征“官碟”和“助国捐”对普通百姓和小商户的盘剥，夸大其政策的危害性——他们的认为不算夸大，只是向人清楚地表示后果。

同时，他们不断宣扬“徐州林使君仁德爱民，必不忍见洛阳生灵涂炭”——然后发现多此一举了，徐州的好根本不用宣传，知道洛阳要入徐州治下后，相当多的百姓甚至都兴奋起来，踊跃地想要加入护卫队。

一些不做工就没有存粮无钱买食的贫民们，也被暂时安置在了清理运送材料上——机械组正在连夜赶制投石机。